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Tuto – utiliser Padlet pour sa classe

À quoi sert Padlet ? 

Padlet est un site web qui vous permet de créer des “murs virtuels” ludiques, afin de clarifier votre travail ou l’illustrer. Vous pouvez ainsi regrouper des supports de travail pour ensuite les partager à vos élèves.

Combien coûte Padlet ?

Vos trois premiers “murs” sont gratuits. Ainsi, vous pouvez vous faire une idée du site web en réalisant des projets assez diversifiés. Toutefois, certaines fonctionnalités vous seront inaccessibles. Il vous sera ensuite proposé de vous abonner à Padlet Pro. Cet abonnement vous permet d’utiliser toutes les fonctionnalités Padlet, ainsi que de créer un nombre illimité de “murs”. Vous pouvez choisir un abonnement mensuel à 10€ par mois, annulable à tout moment, ou bien un abonnement annuel, qui vous revient à 8€ par mois. Ces abonnements se renouvellent automatiquement.

Comment débuter un Padlet ?

Afin de créer un nouveau Padlet (mur collaboratif), rendez-vous à l’accueil, puis cliquez sur “Créer un Padlet” en haut à gauche.

Vous pouvez alors choisir le modèle que vous souhaitez réaliser.

Comment renommer et modifier l’arrière-plan de mon Padlet ?

Afin d’apporter des modifications à votre Padlet, sélectionnez l’icône “Réglages”.

Vous pouvez alors renommer votre Padlet, modifier sa description, ainsi que changer le “Papier peint”, c’est-à-dire l’arrière-plan. 

Pour modifier l’arrière-plan, vous pouvez choisir l’un de ceux qui vous sont proposés, ou bien importer une image.

Pour importer votre propre arrière-plan, cliquez sur “Ajouter le vôtre” puis “Mettre en ligne” et “Pick file”. Choisissez alors l’image que vous souhaitez utiliser dans votre ordinateur.

Avant de quitter, n’oubliez pas de retourner en arrière et de sauvegarder.

Tutoriel complet pour créer un plan de travail selon le modèle “Timeline” :

  1. Tout d’abord, ouvrez votre Padlet et effectuez les paramétrages de votre choix, selon les indications données précédemment.
  1. Créez votre premier élément en appuyant sur la croix qui se trouve sur la ligne, ou bien en cliquant sur l’outil de création.
  1. Votre élément est apparu. Après avoir décidé ce que vous voulez y mettre, choisissez le format correspondant en cliquant sur “…”. 
  1. Après avoir rassemblé tous les travaux, en les ayant titrés pour plus de clarté, il s’agira de partager votre Padlet à vos élèves. Pour cela, cliquez sur le menu “Partager”.
  1. Assurez-vous que vos élèves ne pourront pas modifier votre Padlet, mais uniquement le lire. Dans l’onglet “Respect de la vie privée”, cliquez sur “Change privacy” avant de sélectionner le mode “Secret”, pour que personne d’autre que vos élèves ou les personnes à qui vous partagez votre Padlet ne puisse y accéder. 
  1. Puis, dans “Visitor permissions”, sélectionnez “Peut lire”, pour éviter toute modification involontaire.
  1. Sauvegardez vos modifications.
  1. Cliquez sur “Retour”, puis choisissez votre moyen de partage. Si vous voulez envoyer le lien par message via une application à vos élèves, cliquez sur “Copy link to clipboard”. Vous n’aurez plus qu’à “coller” le lien sur le mail.

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Guide pratique pour Discord

Discord est une application de chat et de “live” très populaire auprès des amateurs de jeux vidéo. Elle est à présent utilisée à des fins éducatives, et recommandée par des professeurs pour donner cours en cette période de confinement exceptionnelle. Comment fonctionne-t-elle ? Est-elle sûre ? Voici tout ce que vous devez savoir à propos de Discord.

À quoi sert Discord ? Cette application comprend-t-elle des risques ?

Initialement créée pour que les joueurs de jeux vidéos puissent parler entre eux en temps réel lorsqu’ils jouent, Discord est devenue peu à peu une plateforme où chacun peut explorer ses centres d’intérêt dans des groupes spécifiques. Comme d’autres réseaux sociaux, Discord peut être dangereux comme sûr. Mais, comme il permet à tout utilisateur de créer des groupes publics et privés, les risques pour les enfants peuvent devenir importants, selon la façon dont ils l’utilisent. 

En tant qu’enseignant vous pouvez utiliser Discord pour dispenser vos cours. En effet, ce dernier vous permet :

  • d’avoir un espace dédié, gratuit, pour votre classe (le nombre de participants est limité à 50 personnes)
  • de discuter avec vos élèves à l’oral : c’est pratique lorsqu’on veut expliquer son cours et pouvoir interagir comme si on était en classe
  • de partager des documents avec vos élèves. Pour ceux qui n’ont pas de micro ou qui sont timides, ça peut être utile (n’oubliez pas de lire régulièrement ce champ au cas où vos élèves vous poseraient des questions).

Quels sont les risques ?

L’application a en effet connu des problèmes de sécurité, notamment en étant le point de départ d’au moins un crime grave contre un adolescent. S’ils savent où chercher, les adolescents peuvent facilement trouver des contenus pour adultes sur les chaînes publiques. De plus, les serveurs privés sur invitation sont également devenus des lieux où des personnes mal intentionnées peuvent se réunir pour communiquer.

Dans le même temps, les adolescents peuvent utiliser l’application sans contacter personne d’autre que leurs amis et éviter les chats des autres jeux et plateformes pour une expérience plus sûre.

Ces risques sont aussi présents sur tous les autres réseaux sociaux. Il faut donc surveiller sans tomber dans la paranoïa.

Qu’est-ce qu’un serveur sur Discord ?

Les serveurs sont des sortes de communautés, souvent centrées sur un seul jeu ou un seul sujet. Tout le monde peut créer un serveur sur l’application en s’inscrivant. Il existe des serveurs privés qui nécessitent une invitation à rejoindre l’application, ainsi que des serveurs publics auxquels tout le monde peut participer.

Afin de donner cours, les professeurs créent donc des serveurs privés et envoient le lien d’invitation à leurs élèves. La classe est regroupée sur ce serveur où l’enseignant donne cours. Discord ne dispose pas de moyen pour rechercher directement des serveurs : vous devez posséder un lien d’invitation ou avoir déjà rejoint le serveur.

Que sont les salons vocaux et textuels ?

Les serveurs sont divisés en salons vocaux et textuels. 

En rejoignant un salon vocal, deux choix s’offrent à vous : vous pouvez écouter la conversation de ceux qui ont rejoint le salon tout en y participant, ou bien en coupant le micro. Cette fonctionnalité permet, par exemple, d’éviter les interférences durant un cours donné par un professeur.

Un salon textuel permet de chatter en direct. Pendant un cours, vous pouvez ainsi poser vos questions ou participer sans interrompre le professeur.

Existe-t-il des paramètres de confidentialité pour Discord ?

Discord dispose d’un large éventail de paramètres de confidentialité et de sécurité qui permettent aux utilisateurs de contrôler qui a la possibilité de leur envoyer des messages directs ou de les ajouter comme amis. 

Sa fonction “Messages privés sans danger”, accessible dans l’onglet “Confidentialité & Sécurité” du menu “Compte”, permet de scanner et de supprimer automatiquement les messages directs contenant un contenu explicite. 

Discord permet également à ses utilisateurs de décider si l’application peut collecter et utiliser leurs données à des fins de personnalisation ou d’analyse.

Pouvez-vous partager des images ou des vidéos sur Discord ?

Vous pouvez partager des images, des vidéos et des GIF sur Discord, dans des canaux textuels ou des messages directs. Discord permet également le chat vidéo et le partage d’écran dans les messages directs, et la diffusion de l’écran en créant un live sur un serveur.

Utile lorsqu’on veut donner des ressources aux élèves, tels que des documentaires sur YouTube, des articles de blogs, des podcasts, etc….

Quelles sont les étapes pour rejoindre un cours sur Discord en tant qu’élève ?

  • Rejoignez le serveur de votre professeur à l’aide du lien d’invitation qu’il vous a envoyé.
  • Rejoignez le salon vocal du serveur en cliquant sur le salon en question, puis sur “Rejoindre un salon vocal” ou “Connexion vocale”.
  • Vérifiez que votre micro est coupé. Si vous n’entendez rien, c’est peut-être que le son est également coupé. Pour le rétablir, activez l’icône “Casque”.
  • À présent, vous êtes connecté. Si vous voulez envoyer un message à votre professeur, sélectionnez le salon textuel que vous souhaitez utiliser. Vous pouvez également activer votre micro pour parler directement.
  • Si votre professeur a créé un live afin de vous partager son écran, trouvez son compte dans le salon vocal et cliquez sur “Rejoindre le live”.

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Comment gérer ma classe avec Google Classroom ?

Google Classroom, c’est quoi ?

Google Classroom est une plateforme web gratuite qui intègre votre compte Gmail avec tous les services G Suite, y compris Google Docs, Gmail et Google Agenda. Ça vous permet d’économiser du temps et du papier, et facilite la création de classes, la distribution des devoirs, la communication et l’organisation.

Vous pouvez rapidement voir qui a ou n’a pas terminé le travail, et écrire des commentaires et des notes en temps réel directement dans la salle de classe.

A qui s’adresse Google Classroom ?

N’importe qui ! C’est un service gratuit pour toute personne possédant un compte Google personnel.
Si les enseignants et les élèves des écoles sont les principaux utilisateurs de Google Classroom, il existe également des fonctionnalités que les administrateurs, les familles et les élèves à domicile peuvent utiliser.

Si vous n’avez pas encore de compte Gmail, je vous invite réellement à en créer un, car la gestion de vos cours sera grandement améliorée.

Pourquoi utiliser Google Classroom ?

Parce que c’est super simple !!! Je vous explique comment faire, plus bas 👇

  • Créer facilement un espace d’apprentissage personnalisé
  • Récupérer facilement les devoirs
  • Faire des réponses aux étudiants rapidement
  • Accéder à Google Classroom sur smartphone, tablette et ordinateur
  • Partager des documents, des photos, des sites, des vidéos, des podcasts, etc.
  • Discuter avec vos élèves comme si vous étiez sur un forum
  • Profiter de la puissance de la plateforme de Google, ça ne ramera pas et ça ne plantera pas !

Google Classroom permet aux enseignants de créer un espace de classe en ligne dans lequel ils peuvent gérer tous les documents dont leurs élèves ont besoin.
Les documents sont stockés sur Google Drive et peuvent être édités dans les applications de Drive, telles que Google Docs (équivalent à Word du pack office / Writer d’OpenOffice et de LibreOffice), Sheets (équivalent à Excel du pack office / Calc d’OpenOffice et de LibreOffice), etc.

Mais ce qui différencie Google Classroom de l’expérience Google Drive habituelle est l’interface enseignant/étudiant, que Google a conçue en fonction de la façon dont les enseignants et les étudiants pensent et travaillent.

Les enseignants peuvent créer une classe en ligne (en seulement 3 clics !), inviter les élèves à la classe puis créer et distribuer des devoirs.
Les élèves et les enseignants peuvent discuter des devoirs et les enseignants peuvent suivre les progrès de l’élève.

Ce que je trouve le plus intéressant dans Google Classroom, c’est qu’il vous permet de mieux communiquer avec vos élèves en dehors de la salle de classe.
En cours réel/classique, les élèves devaient être physiquement dans la salle de classe pour que vous puissiez leur poser une question. Maintenant, vous pouvez le faire à tout moment. Ils posent leur question et vous le voyez quand vous vous connectez et vice versa. Plus besoin d’être là au même moment.

De même, les élèves peuvent soumettre des devoirs depuis n’importe quel endroit où ils ont accès à Internet. Cela fait gagner beaucoup de temps à ceux qui enseignent des cours au collège, lycée, post bac. Quand on pense au nombre d’élèves que nous pouvons avoir pendant l’année scolaire !

Google Classroom regroupe en un seul endroit tous vos devoirs, annonces et travaux d’étudiants

Quelle que soit la matière que vous enseignez, Google Classroom est un excellent outil pour partager des informations avec vos étudiants, recueillir leurs travaux et leur fournir des commentaires.

Classroom est là pour vous aider à stimuler vos élèves et à les faire participer.

Comment les enseignants utilisent-ils Google Classroom ?

Comme il s’agit d’une plateforme assez flexible, les enseignants utilisent ses fonctionnalités de nombreuses manières différentes. Avec Google Classroom, vous pouvez :

  • Simplifier la gestion de vos classes. La plateforme s’intègre aux autres outils de Google, tels que Docs, Drive et Agenda, ce qui permet d’intégrer de nombreux “raccourcis” pour les tâches de gestion de classe. Par exemple, si vous publiez un devoir avec une date d’échéance, il est automatiquement ajouté au calendrier de la classe pour que vos élèves puissent le consulter.
  • Organisez, distribuez et rassemblez numériquement les devoirs, le matériel de cours et les travaux des élèves. Vous pouvez également afficher un devoir dans plusieurs classes ou modifier et réutiliser les devoirs d’une année à l’autre. Si vos élèves ont régulièrement accès à des appareils, Google Classroom peut vous aider à éviter certains déplacements vers le photocopieur et à réduire l’impression de papier qui accompagne l’enseignement et l’apprentissage.
  • Communiquez avec les élèves au sujet de leurs devoirs de classe. Vous pouvez utiliser la plateforme pour publier des annonces et des rappels de devoirs, et il est facile de voir qui a ou n’a pas terminé son travail. Vous pouvez également vous enregistrer en privé auprès de chaque étudiant, répondre à leurs questions et leur offrir un soutien.
  • Faire part de vos remarques aux étudiants sur leurs devoirs et leurs évaluations. Dans Google Classroom, il est possible d’utiliser Google Forms pour créer et partager des quiz qui sont automatiquement notés lorsque les étudiants les rendent. Non seulement vous passerez moins de temps à noter, mais vos élèves recevront un retour d’information instantané sur leur travail.

Les avantages entre Google Classroom et un cours physique

Google Classroom peut contribuer à simplifier l’évaluation formative, ce qui est important pour aider les élèves qui pourraient avoir besoin de plus de soutien supplémentaire. Par exemple, vous pouvez utiliser la plateforme pour créer, distribuer et collecter rapidement des devoirs numériques ou des évaluations autoévaluées. D’une certaine manière, cela peut faciliter et accélérer la récupération de commentaires réguliers sur les progrès de vos élèves.

Google Classroom permet également de personnaliser plus facilement les devoirs pour les étudiants individuels ou pour les petits groupes. Ainsi, les enseignants peuvent donner des devoirs modifiés ou différents à certains élèves ou groupes dans une classe. Vous avez également la possibilité de vous entretenir en privé avec un élève pour savoir s’il a des questions ou s’il a besoin d’une aide supplémentaire. La possibilité de faire tout cela en ligne pourrait rendre les efforts de différenciation des enseignants moins visibles pour la classe, ce qui pourrait être utile pour les élèves qui pourraient se sentir isolés.

Comme vous pouvez le voir, il n’y a pas de “bonne” façon de le faire. Tout dépend de comment vous voulez gérer votre classe.

Comment puis-je rendre Google Classroom plus attrayant et interactif pour mes élèves ?

Pour rendre l’apprentissage avec des contenus numériques plus dynamiques pour les élèves, pensez à mélanger les types de ressources que vous partagez avec eux dans Google Classroom. En plus des outils de la suite Google comme Google Documents (équivalent à Word du pack office / Writer d’OpenOffice et de LibreOffice) et Google Slides (équivalent à PowerPoint du pack office / Draw d’OpenOffice et de LibreOffice), les enseignants et les élèves peuvent partager d’autres types de médias, notamment des images, des liens vers des sites Web, des vidéos.

Certains enseignants offrent même aux élèves diverses options pour soumettre leurs travaux dans Google Classroom. Par exemple, vous pouvez offrir aux élèves la possibilité de répondre à un devoir de lecture par un commentaire, un clip vidéo ou un dessin qui illustre leur réflexion.

Si vous cherchez à créer un centre interactif pour les élèves, vous pouvez envisager de le faire sur la page Flux de Google Classroom. Dans Google Classroom, le flux est un flux où chaque élève de la classe peut trouver des annonces et des devoirs à venir, et c’est la première chose que les élèves voient lorsqu’ils se connectent.

Par exemple, vous pouvez envoyer des messages vidéo aux élèves, ou juste votre voix comme un podcast !

Certains enseignants utilisent en complément des plateformes de streaming (Twitch+OBS Studio) ou de visioconférence (zoom, Skype) pour mettre en place des forums de discussion de classe, où les élèves peuvent interagir en ligne en posant des questions ou en commentant les messages des autres. Ces forums de discussion peuvent contribuer à accroître la participation de la classe et à offrir aux élèves une plus grande équité en leur permettant de faire entendre (ou lire) leur voix en classe. Grâce aux discussions, vous pouvez utiliser le streaming/visio comme une sorte de réseau social fermé, et il peut être un excellent moyen d’aider les enfants à s’entraîner à utiliser toutes sortes de compétences numériques.
Un exemple, vous pouvez vous enregistrer en faisant une réponse à toutes les questions posées, ce qui rendra plus interactifs vos échanges.

Comment utiliser Google Classroom ?

Tout est très bien détaillé sur le site de Google Classroom. Je ne vais donc pas refaire une procédure.

Voici une vidéo qui explique parfaitement comment vous pourrez utiliser cette plateforme (n’hésitez pas à mettre en vitesse de lecture x1,75 si vous trouvez ça long).